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报道:2017年8月5日HR管理课程《企业员工职业生涯管理策略》(含视频片段)
来源:邓利老师  浏览:434次  
一流信息监控拦截系统 阈闹惺鞘裁囱娜禾澹阍跹创95后?这样的话题必不可少,学员们回答老师的问题大多是:胆子大、遵从自己想法、个性。老师举例分享曾经给一家大型央企做员工职业生涯管理测评,测出大部门员工处于谨慎、被动、稳健型,2个极端,激进与内缩(被动),与企业类型匹配。心得是我们只有真正了解他们,才能更好的管理他们。测评可以分两种,一种是线上测评-表意识测评,另一种是笔记测评-无意识测评。人会本能的掩饰自己,只做一种测评会出现40%误判率。

  当环境发生变化,譬如企业职位数减少;科技进步传统职位消失,新职位兴起;扁平化结构战略改革,核心员工留存,部分工作外包服务。职业生涯管理在于对员工做到理解、尊重、关怀、包容,如管理者任务交接时,锁定时间节点及时跟踪动态,对员工有清晰的认知、了解,才能对他们的行为方式认可、做到心中有数。实施监督转化为自由灵活性以及开启自主性管理模式,他们需要自己独立空间与充足时间支配,他们不为钱工作且不着急找工作,他们在意在企业得到哪些发展?工作三年学到&未来是什么?跟哪些大咖学习?工作与家庭平衡?

  留人成本低于招人成本,培养成本低于空降成本。老师通过视频案例详解职业生涯规划早中晚期各个阶段及任务,同时告诉大家,新招入职员工尽力分配具有挑战性任务,实时给予建设性反馈,鼓励其“我认为以你能力可以做到”,有入职指引人“师傅”。每位员工都会经历职业生涯“高原期”,外部讲师“隔靴搔痒”,内部管理者又欠缺培训技能时,培训内部讲师,根据企业发展战略建立符合组织需求的员工培训体系尤为重要。中国有句古话“教会徒弟饿死师傅”实则偏见,作为管理者我们可以在团队培养中设置内部成员培养奖项,将员工的职业生涯管理作为管理者的绩效考核要求纳入绩效薪酬体系。

  老师分享到企业实施职业生涯管理需应对的风险中,提醒到大家,企业在与员工进行信息交换时,可能会让他们想到企业经营不好带来恐慌感,从而造成人员流失。时间也在不知不觉中流逝,半天的分享在学员意犹未尽中结束了。最后,中心彭老师上台感谢老师倾情分享,同时诚意邀请大家成为中心分享嘉宾及新晋讲师,关注公众号wdhrorg知悉最新课程沙龙活动,常来相聚,温故知新巩固人力资源管理师、心理咨询师、内训师、HR进阶课程之蝶飞决相关课程,为成为优秀的自己坚持坚定前行。


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